Vol. 12 (2024): Enero - Diciembre

Publicado: 01-01-2024

Vol. 12 (2024): Enero - Diciembre. Publicación continua

DOI: https://doi.org/10.20511/pyr2024.v12

Motivación, tolerancia a la frustración y satisfacción en contexto escolar: tres escalas breves

Motivation, Frustration Tolerance and Satisfaction Scales in School Context: Three Short Scales

Cuadros Jiménez, Olga , Leal-Soto, Francisco

Visitas Artículo 1808 | Visitas PDF 55

e1885 | Publicado: 02-06-2024

Cuestionario Violencia Recibida, Ejercida y Percibida, versión revisada (VREP-R): propiedades psicométricas en universitarios cubanos

Violence Received, Exerted and Perceived Questionnaire revised version (VREP-R): Psychometric Properties in Cuban University Students

Ramos Rangel, Yamila, López Angulo, Laura Magda , Suz Pompa, María

Visitas Artículo 1651 | Visitas PDF 45

e1845 | Publicado: 05-06-2024

Análisis sobre las vivencias académicas en universitarios: revisión sistemática de QVA y QVA-r

Analysis of Academic Experiences in University Students: QVA and QVA-r Systematic Review

Correa-Aranguren, Iris Gladys

Visitas Artículo 891 | Visitas PDF 43

e1872 | Publicado: 11-06-2024

Cibervictimización e involucramiento escolar en estudiantes de secundaria de colegios privados de Lima

Cybervictimization and Student Engagement in High School Students from Private Schools in Lima

Fachin Ramos, Kevin Rogers , Olivas-Ugarte, Lincol Orlando

Visitas Artículo 694 | Visitas PDF 39

e1864 | Publicado: 24-06-2024

Propiedades psicométricas de la Escala de Resiliencia de 14-ítems en adultos mayores

Psychometric properties of 14-item Resilience Scale in older adults

Rangel-Baca, Adriana, Ramírez-Ochoa , María Isabel

Visitas Artículo 4762 | Visitas PDF 6

e1903 | Publicado: 09-10-2024

Infraestructura tecnológica en los procesos de enseñanza-aprendizaje en instituciones educativas: una revisión sistemática

Technological Infrastructure In Teaching-Learning Processes In Educational Institutions: A Systematic Review

Navarro, Rafael Cecilio

Visitas Artículo 4928 | Visitas PDF 6

e1958 | Publicado: 31-01-2025

Representaciones sociales sobre ciberbullying en padres y docentes de un colegio de Lima en contexto de pandemia

Social Representations of Cyberbullying in Parents and Teachers of a School in Lima in the Context of a Pandemic

Franco-Jiménez, Kimberly, Núñez-Orihuela, Fiorella, Malvaceda-Espinoza, Eli

Visitas Artículo 3423 | Visitas PDF 13

e1941 | Publicado: 31-01-2025

Participación parental en educación básica latinoamericana: revisión sistemática

Parental Participation in Latin American Basic Education: A Systematic Review

Gubbins, Verónica , Coutrim, Rosa , Flores, Paula

Visitas Artículo 2959 | Visitas PDF 5

e2000 | Publicado: 28-02-2025

Adicción a las redes sociales y habilidades sociales en estudiantes de secundaria

Social Networking Addiction and Social Skills in Secondary School Students

Agreda, Dessiré I. , Salas Blas, Edwin S.

Visitas Artículo 2242 | Visitas PDF 3

e2023 | Publicado: 14-04-2025

Perfil bibliométrico sobre las conductas antisociales y agresión física en adolescentes escolarizados

Bibliometric profile on antisocial behaviors and physical aggression in school-going adolescents

De La Cruz Urbina, Katherin Lisset, Galvez Cajo, Krys Yenny, Martinez Valverde, Jes´ús Manuel

Visitas Artículo 1787 | Visitas PDF 4

e1977 | Publicado: 14-04-2025

Traducción y propiedades psicométricas de la Bedtime Procastination Scale (BPS) en universitarios peruanos

Translation and Psychometric Properties of Bedtime Procastination Scale (BPS) in Peruvian College Studentsand Psychometric Properties of Bedtime Procastination Scale (BPS) in Peruvian College Students

Franco-Jimenez, Rulman Andrei

Visitas Artículo 1397 | Visitas PDF 3

e1992 | Publicado: 14-04-2025

Motivación, tolerancia a la frustración y satisfacción en contexto escolar: tres escalas breves

Autores: Cuadros Jiménez, Olga , Leal-Soto, Francisco

Motivation, Frustration Tolerance and Satisfaction Scales in School Context: Three Short Scales

Visitas Artículo 1808 | Visitas PDF 1173

e1885 | Publicado: 02-06-2024

Cuestionario Violencia Recibida, Ejercida y Percibida, versión revisada (VREP-R): propiedades psicométricas en universitarios cubanos

Autores: Ramos Rangel, Yamila, López Angulo, Laura Magda , Suz Pompa, María

Violence Received, Exerted and Perceived Questionnaire revised version (VREP-R): Psychometric Properties in Cuban University Students

Visitas Artículo 1651 | Visitas PDF 727

e1845 | Publicado: 05-06-2024

Análisis sobre las vivencias académicas en universitarios: revisión sistemática de QVA y QVA-r

Autores: Correa-Aranguren, Iris Gladys

Analysis of Academic Experiences in University Students: QVA and QVA-r Systematic Review

Visitas Artículo 891 | Visitas PDF 668

e1872 | Publicado: 11-06-2024

Cibervictimización e involucramiento escolar en estudiantes de secundaria de colegios privados de Lima

Autores: Fachin Ramos, Kevin Rogers , Olivas-Ugarte, Lincol Orlando

Cybervictimization and Student Engagement in High School Students from Private Schools in Lima

Visitas Artículo 694 | Visitas PDF 407

e1864 | Publicado: 24-06-2024

Propiedades psicométricas de la Escala de Resiliencia de 14-ítems en adultos mayores

Autores: Rangel-Baca, Adriana, Ramírez-Ochoa , María Isabel

Psychometric properties of 14-item Resilience Scale in older adults

Visitas Artículo 4762 | Visitas PDF 2893

e1903 | Publicado: 09-10-2024

Infraestructura tecnológica en los procesos de enseñanza-aprendizaje en instituciones educativas: una revisión sistemática

Autores: Navarro, Rafael Cecilio

Technological Infrastructure In Teaching-Learning Processes In Educational Institutions: A Systematic Review

Visitas Artículo 4928 | Visitas PDF 4593

e1958 | Publicado: 31-01-2025

Representaciones sociales sobre ciberbullying en padres y docentes de un colegio de Lima en contexto de pandemia

Autores: Franco-Jiménez, Kimberly, Núñez-Orihuela, Fiorella, Malvaceda-Espinoza, Eli

Social Representations of Cyberbullying in Parents and Teachers of a School in Lima in the Context of a Pandemic

Visitas Artículo 3423 | Visitas PDF 3161

e1941 | Publicado: 31-01-2025

Participación parental en educación básica latinoamericana: revisión sistemática

Autores: Gubbins, Verónica , Coutrim, Rosa , Flores, Paula

Parental Participation in Latin American Basic Education: A Systematic Review

Visitas Artículo 2959 | Visitas PDF 2853

e2000 | Publicado: 28-02-2025

Adicción a las redes sociales y habilidades sociales en estudiantes de secundaria

Autores: Agreda, Dessiré I. , Salas Blas, Edwin S.

Social Networking Addiction and Social Skills in Secondary School Students

Visitas Artículo 2242 | Visitas PDF 2114

e2023 | Publicado: 14-04-2025

Perfil bibliométrico sobre las conductas antisociales y agresión física en adolescentes escolarizados

Autores: De La Cruz Urbina, Katherin Lisset, Galvez Cajo, Krys Yenny, Martinez Valverde, Jes´ús Manuel

Bibliometric profile on antisocial behaviors and physical aggression in school-going adolescents

Visitas Artículo 1787 | Visitas PDF 1708

e1977 | Publicado: 14-04-2025

Traducción y propiedades psicométricas de la Bedtime Procastination Scale (BPS) en universitarios peruanos

Autores: Franco-Jimenez, Rulman Andrei

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Infraestructura tecnológica en los procesos de enseñanza-aprendizaje en instituciones educativas: una revisión sistemática

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Autores: Navarro, Rafael Cecilio

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Autores: Agreda, Dessiré I. , Salas Blas, Edwin S.

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Autores: De La Cruz Urbina, Katherin Lisset, Galvez Cajo, Krys Yenny, Martinez Valverde, Jes´ús Manuel

Traducción y propiedades psicométricas de la Bedtime Procastination Scale (BPS) en universitarios peruanos

Autores: Franco-Jimenez, Rulman Andrei